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Produkt zum Begriff Kulturelle:


  • Handbuch Kulturelle Bildung
    Handbuch Kulturelle Bildung

    Handbuch Kulturelle Bildung , Was ist Kulturelle Bildung? Was sind ihre theoretischen Grundlagen? In welchen Handlungsfeldern, Kunstsparten, Kultur- und Bildungseinrichtungen, Kontexten und Wirkungsformen findet sie statt? Obwohl Kulturelle Bildung seit einigen Jahren in aller Munde ist und zahlreiche Positionspapiere, Stellungnahmen, Modelle und Projekte ihre Aktualität und Bedeutung betonen, gab es bisher keine Gesamtdarstellung eines von vielen Expertinnen und Experten getragenen Verständnisses Kultureller Bildung. Das Handbuch Kulturelle Bildung versammelt nun erstmals systematisch über 180 Beiträge von fast ebenso vielen Autorinnen und Autoren, die Theorie und Praxis der Kulturellen Bildung umfassend darstellen. Teil I widmet sich den anthropologischen, pädagogischen, ästhetischen und gesellschaftlichen Fundamenten. Teil II entfaltet und bündelt die Komplexität und Vielfalt der Praxis Kultureller Bildung in Bezug auf ihre unterschiedlichen Orte, Zielgruppen und Themen und ihre politischen Dimensionen im Dreieck von Jugend-, Bildungs- und Kulturpolitik. Dieser erste kollektive Gesamtüberblick versucht das Besondere der Kulturellen Bildung darzustellen - auch in Differenz zu anderen Disziplinen und Bildungsfeldern. Das Handbuch wendet sich damit sowohl an Praktikerinnen und Praktiker aus kulturpädagogischen und kulturvermittelnden Professionen als auch an Lernende und Lehrende in Studium und Forschung. Das vorgelegte Handbuch wird seinem selbstformulierten Anspruch ("das ,Universum kultureller Bildung' ...abzubilden") in vollem Umfang gerecht: Es stellt eine ausgezeichnete, fundierte und aktuelle Zusammenstellung zentraler Begriffe, Diskurse, Daten, Entwicklungen und Perspektiven dar. Dabei bietet schon die Gliederung des Handbuches eine gute Systematisierung und Strukturierung des unübersichtlichen Feldes. Die einzelnen Beiträge bieten jeweils eine grundlegende, angemessen differenzierte Einführung in den jeweiligen Gegenstand. Insofern ist das Handbuch für die anvisierten Zielgruppen eine äußerst wertvolle Zusammenstellung geworden, die lange überfällig war. Prof. Dr. Heinz Bartjes, socialnet.de Das Werk ist den Akteuren der kulturpädagogischen und Kultur vermittelnden Arbeitsbereichen sowie Lernenden und Lehrenden in Studium und Forschung sehr zu empfehlen. Berlin Info (Berliner Komitee für UNESCO-Arbeit e.V.) Februar 2013 , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201211, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Kulturelle Bildung#30#, Redaktion: Bockhorst, Hildegard~Reinwand, Vanessa-Isabelle~Zacharias, Wolfgang, Seitenzahl/Blattzahl: 1080, Fachschema: Kultursoziologie, Fachkategorie: Kognitionswissenschaft, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kopäd Verlag, Verlag: Kopäd Verlag, Verlag: kopaed, Länge: 240, Breite: 174, Höhe: 58, Gewicht: 1827, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

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  • Ergin Aslan, Serap: Universelle Prinzipien und kulturelle Bedingtheit
    Ergin Aslan, Serap: Universelle Prinzipien und kulturelle Bedingtheit

    Universelle Prinzipien und kulturelle Bedingtheit , Ein Beitrag zum bioethischen Prinziplismus , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • ED Exciting Design Boxbett Artos – Luxus, Komfort und Funktionalität
    ED Exciting Design Boxbett Artos – Luxus, Komfort und Funktionalität

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  • Berrto Wohnlandschaft – Komfort und Funktionalität in vier modernen Farben
    Berrto Wohnlandschaft – Komfort und Funktionalität in vier modernen Farben

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  • Wie beeinflusst die Einrichtung von Kulturzentren die soziale und kulturelle Entwicklung einer Gemeinschaft?

    Die Einrichtung von Kulturzentren bietet der Gemeinschaft einen Ort für kulturellen Austausch, Bildung und kreative Entfaltung. Durch die Vielfalt an kulturellen Aktivitäten und Veranstaltungen fördern Kulturzentren das Verständnis und die Toleranz zwischen verschiedenen Bevölkerungsgruppen. Sie stärken das Gemeinschaftsgefühl und tragen zur Identitätsbildung bei, indem sie lokale Traditionen und künstlerische Ausdrucksformen fördern. Darüber hinaus können Kulturzentren wirtschaftliche Impulse setzen, indem sie kreative Industrien und den Tourismus fördern.

  • Wie beeinflusst die Einrichtung eines Kulturzentrums die soziale und kulturelle Entwicklung einer Gemeinschaft?

    Die Einrichtung eines Kulturzentrums bietet der Gemeinschaft einen Ort für kulturellen Austausch, kreative Aktivitäten und künstlerische Darbietungen. Dies fördert die kulturelle Entwicklung, stärkt das Gemeinschaftsgefühl und schafft Raum für kulturelle Vielfalt. Darüber hinaus kann ein Kulturzentrum dazu beitragen, soziale Bindungen zu stärken, indem es Menschen unterschiedlicher Hintergründe zusammenbringt und den interkulturellen Dialog fördert. Durch die Organisation von Veranstaltungen, Workshops und Bildungsprogrammen kann ein Kulturzentrum auch zur persönlichen Entwicklung und Bildung der Gemeinschaft beitragen.

  • Was bedeutet kulturelle Kongruenz?

    Kulturelle Kongruenz bezieht sich auf die Übereinstimmung zwischen den kulturellen Normen, Werten und Verhaltensweisen einer Person oder Gruppe und denen einer anderen Kultur. Es beinhaltet die Fähigkeit, sich in einer anderen Kultur anzupassen und effektiv zu kommunizieren, ohne dabei die eigene kulturelle Identität zu verlieren. Kulturelle Kongruenz ist wichtig für interkulturelle Beziehungen und kann zu einem besseren Verständnis und einer erfolgreichen Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Kulturen führen.

  • Was bedeutet kulturelle Homogenität?

    Kulturelle Homogenität bezieht sich auf eine Gesellschaft oder Gemeinschaft, in der es eine weitgehende Einheitlichkeit in Bezug auf kulturelle Normen, Werte, Traditionen und Verhaltensweisen gibt. Es bedeutet, dass die Mitglieder dieser Gesellschaft in hohem Maße ähnliche kulturelle Merkmale teilen und es wenig kulturelle Vielfalt gibt. Kulturelle Homogenität kann sowohl positive Aspekte wie soziale Kohäsion und gemeinsame Identität als auch negative Aspekte wie mangelnde Toleranz und Vielfalt mit sich bringen.

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  • Was ist kulturelle Heterogenität?

    Kulturelle Heterogenität bezieht sich auf die Vielfalt der kulturellen Ausdrucksformen, Traditionen, Werte und Normen innerhalb einer Gesellschaft. Sie entsteht durch die unterschiedlichen kulturellen Hintergründe und Identitäten der Menschen, die in einer Gesellschaft leben. Kulturelle Heterogenität kann zu einer reichen kulturellen Landschaft führen, aber auch zu Herausforderungen im Umgang mit kulturellen Unterschieden und Konflikten führen.

  • Ist dies kulturelle Aneignung?

    Um festzustellen, ob etwas als kulturelle Aneignung betrachtet werden kann, müssen verschiedene Faktoren berücksichtigt werden. Dazu gehören die Machtverhältnisse zwischen den beteiligten Kulturen, die Art und Weise, wie die Kultur übernommen wird, und ob dies zu einer Entfremdung oder Ausbeutung der Kultur führt. Es ist wichtig, die Perspektiven und Meinungen der betroffenen Kultur zu berücksichtigen und zu respektieren.

  • Was ist kulturelle Aneignung?

    Kulturelle Aneignung bezieht sich auf die Übernahme oder Nutzung von Elementen einer anderen Kultur durch Angehörige einer dominanten Kultur, oft ohne angemessene Anerkennung oder Respekt für die Ursprungskultur. Dies kann zu einer Ausbeutung, Entfremdung oder Entwertung der Kultur führen, aus der die Elemente stammen. Kritiker argumentieren, dass kulturelle Aneignung eine Form des kulturellen Imperialismus ist und zu kultureller Entfremdung und Marginalisierung führen kann.

  • Ist kulturelle Aneignung diskriminierend?

    Die Frage, ob kulturelle Aneignung diskriminierend ist, ist umstritten. Einige argumentieren, dass es eine Form der kulturellen Ausbeutung und Respektlosigkeit darstellt, während andere argumentieren, dass kultureller Austausch und Inspiration wichtig sind und zur kulturellen Vielfalt beitragen. Es ist wichtig, den Kontext und die Machtverhältnisse zu berücksichtigen, um eine fundierte Meinung zu bilden.

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